Blog Julia C

  1. ¿Qué usos hago hoy del celular? ¿Lo utilizo para aprender? ¿De qué manera? -Hoy en día lo utilizo para las redes sociales, chattear con amigos, ver videos o series/películas, responder mails, revisar diariamente el campus del colegio/blog. 2. ¿Tengo en mi escuela o en mi hogar normas para el uso de los celulares? Descríbalas brevemente. -En la escuela el uso del celular en clase (excepto que sea para trabajar en algo en clase) está prohibido. Solo se puede utilizar en los recreos u horas libres. En mí casa no hay normas, el tiempo y el tipo de uso queda en cada uno y su conciencia. 3. ¿Cuáles creo que son los principales efectos positivos y negativos de su utilización? -Los efectos positivos son la comunicación veloz, el entretenimiento (ya sea mendiante videos o redes sociales). Y los negativos son, el dolor de espalda (ya sea por contracturas o por lo que sea), el dolor de ojos  a determinada hora del día. La desesperación al no tener conexión. J.C

En esta actividad trabajo en forma telecolaborativa con las presentaciones de Google (Slides) junto a Camila Gabutto. Saludos, J.C.

Optimizando Nuestras Presen... by Cristina Velazquez Dls Analizamos que correspondan a un antes y después de una mejora en la forma que se transmite el mensaje: Texto de la primera diapositiva: Un experimento con gaseosa Para el curso de "Tutorías como modalidad de enseñanza" de Clemente Lobaño 6 de Marzo de 2009 Texto de la segunda diapositiva: Un experimento con gaseosa Curso "Tutorías como modalidad de enseñanza" 6 de Marzo de 2009.  ¿Qué principios consideras que se aplicaron al pasar de la primera a la segunda versión? -Principio de contraste: Se aplica en el tamaño color y fondo de los textos, se destaca el titulo -Principio de alineamiento: Los bordes de la imagen y textos  están  alineados -Principio de proximidad: En este caso los dos textos  están  separados y dan mas claridad -Principio de claridad: Se sacaron la imagen de la botella de gaseosa y parte del texto Saludos, J.C. 

"Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información "  -¿Qué se celebra hoy? -Hoy se celebra el día de Internet -¿Desde cuándo se celebra y que lo originó? -Se celebró por primera vez el 25 de octubre de 2005. Poco tiempo después, la Cumbre de la Sociedad de la Información celebrada en Túnez en noviembre de 2005, decidió proponer a la ONU la designación del 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información, 1 ​ por lo que se movió el denominado Día de Internet a dicha fecha.  Surgió por iniciativa de la  Asociación de Usuarios de Internet , a la que se sumaron diferentes asociaciones españolas que veían con interés el compartir en una fecha lo que cada uno hace para acercar la  Sociedad de la Información  (SI) a todos los ciudadanos. -¿Qué significa Internet en tu vida y para qué utilizas la red? -La red significa para mí un medio de comunicación con mis amigos/as y mis familiares, un entretenimiento para mis momentos aburrido...

El telégrafo es un aparato o dispositivo que emplea señales eléctricas para la transmisión de mensajes de texto codificados, como con el código Morse, mediante líneas alámbricas o comunicaciones de radio. El telégrafo eléctrico, o más comúnmente solo 'telégrafo', reemplazó a los sistemas de transmisión de señales ópticas de semáforos, como los diseñados por  Claude Chappe   para el ejército francés y  Friedrich Clemens Gerke  para el ejército prusiano, convirtiéndose así en la primera forma de comunicación eléctrica. El  Telégrafo funciona  mediante dos señales  eléctricas : una corta (punto) y otra larga (raya). Las letras del alfabeto de este Código Morse son todas resultantes de una combinación distinta cada una, de esos puntos y rayas. Transmitía mensajes mediante impulsos  eléctricos  que circulaban por un único cable. MI MENSAJE: ..../---/.-../.-//--/.//.-../.-../.-/--/---//.---/..-/.-../../.-//-.-./.-/.../-/../.-../.-../---// Me...

   ACTIVIDAD: Realiza una entrada en tu blog que contenga el resumen anterior y una imagen representativa de cada uno de los hitos señalados. El primer sistema utilizado para transmitir noticias fue la voz humana .  Hombres de poderosos pulmones lanzaban a voz en cuello la noticia ,  que era escuchada por otros. También estaba  La “telegrafía acústica” que se servía del sonido de tambores, con señales convencionales. Este sistema estuvo en vigencia durante siglos, e incluso en nuestros días es empleado por muchos pueblos primitivos. Luego, los persas, griegos, romanos y cartagineses, encendían antorchas en puntos elevados, y  las movían de modo que fueran formando letras del alfabeto. Ya 3.000 añas antes de Cristo, en Egipto, las noticias se transmitían por medio de correo y hasta comienzos del siglo XVIII las noticias fueron transmitidas siempre por medio de correos a caballo o de carros postales. Saludos, JC

Luego de visualizar el siguiente video:       Realiza las siguientes actividades: Busca en Internet la Definición de comunicación. Selecciona la imagen que según tu opinión, representa mejor el esquema de la comunicación. Reproduce dicho esquema utilizando las herramientas gráficas de Word. Desarrolla una entrada en tu blog que contenga: a) la definición de "comunicación" b) la imagen seleccionada del esquema de a comunicación c) la captura del esquema desarrollado en Word d) la descripción de cada uno de los elementos que integran el proceso de la comunicación.                                  A) La  comunicación    es la acción consciente  de intercambiar información  entre dos o más participantes  con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas. Los pasos básicos de la comunicación son la formación de una intención de comunicar, l...